心靈港灣《媽媽的心靈課》讀書會(huì)06

           2017年12月17日，我們?cè)跅钫昀蠋煹膸ьI(lǐng)下一起閱讀了《媽媽的心靈課》的第14章《寶寶與生俱來的品德》，這節(jié)課主要包括自發(fā)性是品德的基礎(chǔ)和道德和責(zé)任感是怎么來的這兩個(gè)部分。

   其中自發(fā)性是品德的基礎(chǔ)主要講了任何人都沒辦法通過“訓(xùn)練”讓一個(gè)孩子感到快樂和幸福。我們對(duì)訓(xùn)練這個(gè)詞進(jìn)行深刻的討論，*后，正娟老師總結(jié)說“孩子是通過模仿和被影響等方式來培養(yǎng)自己變得乖巧又愛干凈，聽話又孝順，友善合群，而且品德高尚等。”我們是不能像訓(xùn)練小狗一樣去訓(xùn)練孩子的，因?yàn)楹⒆邮仟?dú)立的人。原先小嬰兒是靠本能沖動(dòng)和自以為能控制一切的幻象來行事，經(jīng)過相當(dāng)復(fù)雜的過程，孩子*后要發(fā)展出適應(yīng)環(huán)境的能力。

   我們有兩種方式可以向孩子介紹整潔和道德的標(biāo)準(zhǔn)，一種方式是，父母強(qiáng)行向孩子教育和灌輸這些標(biāo)準(zhǔn)和信念，并且強(qiáng)迫他們接受，而絲毫不考慮將它們與孩子成長(zhǎng)中的人格整合起來。另一種方式是，父母容許并且鼓勵(lì)小嬰兒與生俱來的道德傾向自然的發(fā)展。**種方式總是那么不盡如人意。而第二種方式則更利于寶寶的發(fā)展。成員們紛紛對(duì)此發(fā)表了自己的看法。成員舉例，一些重大案件發(fā)生后，記者采訪犯罪嫌疑人的周圍鄰居、親朋好友，很多人都表示不可思議，在他們眼里，這些犯人都是老好人的形象，平時(shí)沉默寡言，為人溫順安靜。然而，往往就是這樣的人，由于之前父母的過度嚴(yán)苛的教育、要求，使得孩子個(gè)性缺失、過度順從，而不斷壓抑自己內(nèi)心真實(shí)渴望，當(dāng)這些情緒壓抑到一定程度，它爆發(fā)出來的效果也是極具破壞性的。說到這里，在教育孩子的事情上，大家心里也要敲響警鐘。

   由于活動(dòng)的時(shí)間限制，在積極活躍的發(fā)言討論中，成員們依依不舍的結(jié)束了本次活動(dòng)。

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