《媽媽的心靈課》讀書會09下

嘗試了解寶寶的內(nèi)心世界

 文字編輯/鴕鳥小姐

   從胚芽到胚胎再到出生，一個小生命就這么來到了爸爸媽媽的身邊，給我們平凡的世界帶來了不平凡的“挑戰(zhàn)”。聽到寶寶的哭聲，我們開始意識到從此以后，我們的人生多了一種身份和角色——“父母”。

   大約在胚胎期，胎兒就已發(fā)展出觸覺，味覺，隨后開始具有視覺和聽覺。在母體懷孕5,6個月的時候，每天定時的聲,光，觸摸，言語刺激都會有助于胎兒各種機能的發(fā)展，這也就是所謂的胎教，即在產(chǎn)前通過一定的方式促進胎兒大腦神經(jīng)的發(fā)育。所以，你的一舉一動，一言一語，小寶寶都是可以感知到的哦。

   弗洛伊德將出生到一歲的這段時間劃分為嬰兒期，這個時間段嬰兒主要的活動區(qū)在口腔，他們會通過吮吸等一些與口腔活動的有關(guān)的行為感知這個世界，我們可以看到寶寶喜歡咬自己的手指頭，嗦奶嘴。埃里克森認(rèn)為嬰兒在這個階段主要經(jīng)歷信任感和對應(yīng)不信任感，體驗到希望的實現(xiàn)，如果在這個時候，嬰兒的需要能夠得到滿足，他們會認(rèn)為這個世界是安全的，是值得信任的，也有利于發(fā)展出健全的人格。反之，如果在這個階段母親無視嬰兒的需要，對其態(tài)度冷淡，寶寶會感覺不到來自母親的愛和關(guān)懷，他們可能會認(rèn)為自己不被世界所接納，衍生出退行性行為，或是對這個世界懷有敵意等另一種極端的人格。

   6個月的嬰兒開始出現(xiàn)陌生人焦慮和分離焦慮，這個時期是與主要撫養(yǎng)人建立親密關(guān)系的關(guān)鍵期，也是依戀關(guān)系建立時候。母親與孩子處于特殊的情感聯(lián)結(jié)階段，一旦寶寶感受到母親要離開就會大哭，拒絕與陌生人的活動，對陌生人表現(xiàn)出害怕恐懼的現(xiàn)象。如果這個時期母親經(jīng)常陪在孩子身邊，多與孩子溝通，多關(guān)注孩子的需要，孩子會產(chǎn)生安全感，親子關(guān)系會得到良性的發(fā)展。

   還有一個很神奇的現(xiàn)象，嬰兒會通過識別成人的面部表情來決定自己是否產(chǎn)生某種行為，也就是心理學(xué)中的“社會性情緒參照”。比如，寶寶想要把勺子放到自己的嘴巴里，他不知道這樣做能否得到母親的許可，就會嘗試“假裝”拿起勺子往嘴巴里放，而此時他的眼睛卻時不時的看看你，看到你微笑的表情，他就明白了可以把勺子放到自己的嘴巴里，從而美滋滋的品嘗“勺子”的味道。這些小寶寶是不是一個可愛的小精靈呢？

文章*后分享一些讀書小組的交流心得吧：

牛牛：“我認(rèn)識到，媽媽的角色不是只有愛的，陪伴是重要的”“媽媽是愛你的，但是奶奶不能吃了”。

Miss王：“通過這次學(xué)習(xí)，觸動到自己很多”“耳朵聽到的和人聲是不一樣的”“沒有人可以徹頭徹尾的改變”。

   Teacher王：“每個人的故事都是不可以復(fù)制的”。

   Teacher岳：“之前認(rèn)為給予物質(zhì)就是愛，現(xiàn)在明白自己應(yīng)該更關(guān)注人”。

   Teacher苗：“一定要分清‘我，他，天’三個人的事情”。

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